FORMACION CIUDADANA. MARLENE ESCALANTE SILVERA. TALLER No. 3
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INSTITUCION
EDUCATIVA TECNICA VILLA OLIMPICA GALAPA-ATLANTICO |
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GUIA DE
APRENDIZAJE No. 4 |
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AREA: CIENCIAS SOCIALES |
ASIGNATURA: FORMACION CIUDADANA |
GRADO: 6-01,
6-02, 6-03 Y 6-04 |
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I.H.S: 1 |
PERIODO:
SEGUNDO |
FECHA DE
ENTREGA POR DOCENTE |
11 DE
JUNIO DE 2.020 |
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DOCENTE:
MARLENE ESCALANTE SILVERA |
FECHA DE
DEVOLUCION ESTUDIANTE |
24 DE
JULIO DE 2.020 |
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NOMBRE Y APELLIDO DEL ESTUDIANTE |
GRUPO: |
Apreciado estudiante: frente al
proceso de emergencia sanitaria que estamos viviendo por el Covid-19 te
recomiendo no salir de casa, usar el tapabocas, lavarte las manos con agua y jabón,
guardar la distancia y evitar aglomeraciones.
EJE TEMATICO
EL RESPETO Y DEFENSA DE LOS DERECHOS
HUMANOS
TEMA. EL
RESPETO Y DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS
OBJETIVOS
·
Reconoce
la importancia de la declaración de los Derechos Humanos como principios
fundamentales de los valores de los ciudadanos.
DESARROLLO: LOS DERECHOS HUMANOS
Pregunta problémica: ¿para que fueron establecidos estos
Derechos Humanos?
Concepto. Recuerda que…
Los Derechos Humanos son principios fundamentados en Valores
que tenemos todos los ciudadanos para garantizar el disfrute de una vida en
condiciones de dignidad, igualdad, libertad y justicia.
Estos principios se han establecido a través de acuerdos y consensos
a los que han llegado personas de diferentes partes del mundo.
Es un compromiso de
todos conocer, respetar y defender los Derechos Humanos
LA DECLARACION UNIVERSAL DE LOS
DERECHOS HUMANOS
Esta declaración, fue adoptada y proclamada por la asamblea General
de las Naciones Unidas, el 10 de diciembre de 1948 como respuesta a los
horrores padecidos en la segunda guerra mundial, en este documento se reconocen
los Derechos Fundamentales acordados por la mayoría de los países y se establece
que las personas y los gobiernos del todo el mundo deben respetar y defender
estos derechos.
Así nace… La Declaración Universal de los Derechos Humanos,
que esta organizada en cuatro grupos de disposiciones o tipos de derechos, los
cuales son:
·
Grupo
1. Libertad e igualdad: consagra la libertad e igualdad de las personas en
dignidad y derechos sin ningún tipo de discriminación.
·
Grupo
2. Derechos Civiles y Políticos: señala los Derechos Civiles y Políticos de las
personas.
·
Grupo
3. Derechos Económicos, Sociales y Culturales: consagra los Derechos Económicos,
Sociales y Culturales de las personas.
·
Grupo
4. Derechos a un Orden Social e Internacional: reconoce el derecho de las
personas a vivir en un orden social.
TALLER
Responde las siguientes preguntas
1.Elabora una historia en la cual se presente una situación de
la violación de los Derechos Humanos (máximo 10 renglones)
2. Cuando fue proclamada y adoptada la declaración universal de
los Derechos Humanos
3. Investiga cuales son los Derechos Humanos que se encuentran
organizados en los cuatro grupos. Da 3 ejemplos de cada grupo con sus
respectivos artículos
4. Investiga las características y funciones de estos Derechos
Humanos
Recursos
Guía de aprendizaje.
Constitución
política de Colombia de 1991
Observaciones
EL CORREO ELECTRONICO AL QUE VAN A ENVIAR LOS TALLERES
ES: marlene.escalante04@hotmail.com
LES AGRADEZCO COLOCAR EL NOMBRE COMPLETO DEL
ESTUDIANTE Y SU RESPECTIVO GRADO.
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ResponderEliminarBuenas tardes Seño....habla con la hermana de Cristian Suárez del grado 603
ResponderEliminarSeño le suplicó mire el whatsapp por favor
ResponderEliminarTiene q enviarlas por el correo porque ella tiene el was bloqueos y no puede recibir los talleres por ahi
EliminarHay están todas las actividades ya realizadas por whatsapp
ResponderEliminarY usted no a mirado nada
ResponderEliminarSi me va a preguntar sobre las tareas por correo le digo que no puedo el celular de mi papá está un poco dañado y no le sirve para enviar las cosas por correo
ResponderEliminarA todos los profesores los tengo es en el whatsapp y por whatsapp ellos me califican y todo
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